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Si sta preparando un mondo scolastico in cui tecnologia e didattica andranno sempre più ‘a braccetto’. Vi sono di certo ancora molte resistenze verso questo ‘matrimonio’, ma assai rapidamente l’introduzione di attrezzature digitali nelle scuole diverrà un fatto compiuto per l’immediato futuro. Sta di fatto che sono già migliaia le scuole italiane che adottano i registri elettronici, le lavagne digitali, i computer e i tablet per uso didattico. Ma quali contenuti vengono utilizzati da questi devices? In altri paesi, più avanzati sul piano della digitalizzazione delle strutture didattiche, l’impiego di eBooks ed Audiobooks è già una realtà a livello di massa. E’ tempo che anche in Italia si riconosca l’importanza di questi media digitali che consentono di avere molti vantaggi sul piano del multi-tasking e del miglioramento generale del livello dell’istruzione, anche per tutti quegli studenti che sono svantaggiati a causa delle loro difficoltà nell’apprendimento.

Ecco dunque una serie di ragioni per cui gli audiolibri dovrebbero essere utilizzati quotidianamente dagli studenti:

  1. Efficienza. Gli studenti sono generalmente oberati dai compiti a casa, e poi fanno viaggi di trasferimento casa-scuola, praticano sport o hanno altri impegni domestici o d’altra natura. Gli audiolibri consentono loro di ascoltare i libri, che vengono loro assegnati dagli insegnanti, mentre sono in bus, oppure fanno allenamento sportivo o anche prima di dormire. In altre parole si tratta di un positivo ed efficiente multitasking per impiegare tempo prezioso per la loro istruzione.
  1. Superamento delle difficoltà di lettura. Diversi studenti fanno fatica a leggere e di conseguenza anche a scrivere. Spesso sono in ritardo rispetto ai loro coetanei e questo handicap li scoraggia ancor più a leggere. Gli audiolibri sono un grande aiuto e una soluzione per i loro problemi perché consentono ai ragazzi di seguire le storie e di appassionarsi alla letteratura.
  1. Apprendimento della lingua italiana per stranieri. Le scuole italiane sono sempre più frequentate da studenti immigrati (sia europei che extra-europei) e quindi l’Italiano lo apprendono come seconda lingua. Gli audiolibri (e in special modo gli Audio-eBooks con audio e testo sincronizzati) sono meravigliosi strumenti per apprendere la pronuncia, la grammatica e il significato delle frasi.
  1. Audiolibri in classe. Spesso nelle classi gli insegnanti o i bibliotecari leggono ad alta voce delle storie proprio per rompere la monotonia o la fatica delle lezioni tradizionali. Se si usano gli audiolibri gli insegnanti possono fare delle pause fra un capitolo e l’altro e discutere con gli alunni la trama del libro che si sta ascoltando, le sue strutture linguistiche, i suoi significati, le emozioni che genera e così via.
  1. Ascolto critico. L’ascoltare in modo critico è essenziale per il percorso formativo e gli audiolibri consentono agli studenti di recepire importanti informazioni e a ‘processarle’ appropriatamente.
  1. Arricchimento del vocabolario personale. Gli audiolibri aiutano gli studenti nell’apprendere la corretta pronuncia e il significato di quelle parole che trovano nei testi a stampa e che non conoscono con conseguente arricchimento del loro vocabolario.
  1. Convenienza economica. Gli audiolibri digitali non costano molto, ci sono diverse possibilità per ottenerli ad un costo contenuto o anche gratuitamente (reti bibliotecarie in digitale, abbonamenti a portali specializzati, altre piattaforme con sconti per le scuole e siti web con download gratuito).

E’ bene precisare che precondizione perché si realizzino gli obiettivi dei punti elencati è la ‘qualità’ dei prodotti, ovvero che la loro produzione sia fatta da specialisti professionisti (attori, scrittori, editor, studi di registrazione, ecc.). Come dire che l’ascolto deve essere gradevole, i testi interpretati correttamente, e così via.

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